BGBl. II Nr. 239/2017
Verordnung der Bundesministerin für Bildung, mit der die Lehrpläne des Kollegs der Bildungsanstalt für Elementarpädagogik, des Kollegs der Bildungsanstalt für Elementarpädagogik einschließlich der Qualifikation für Hortpädagogik und des Kollegs der Bildungsanstalt für Sozialpädagogik erlassen werden; Bekanntmachung der Lehrpläne für den Religionsunterricht (BGBl. II Nr. 239/2017)
- Verordnung der Bundesministerin für Bildung, mit der die Lehrpläne des Kollegs der Bildungsanstalt für Elementarpädagogik, des Kollegs der Bildungsanstalt für Elementarpädagogik einschließlich der Qualifikation für Hortpädagogik und des Kollegs der Bildungsanstalt für Sozialpädagogik erlassen werden; Bekanntmachung der Lehrpläne für den Religionsunterricht (BGBl. II Nr. 239/2017)
- Beachte für folgende Bestimmung
- Langtitel
- Änderung
- Präambel/Promulgationsklausel
- § 1. Lehrpläne
- § 2. Lehrverpflichtungsgruppen
- § 3. Inkrafttreten
- (einschließlich des Kollegs für Berufstätige) I. STUNDENTAFEL 1
- II. ALLGEMEINES BILDUNGSZIEL
- III. SCHULAUTONOME LEHRPLANBESTIMMUNGEN
- IV. ALLGEMEINE DIDAKTISCHE GRUNDSÄTZE
- V. UNTERRICHTSPRINZIPIEN
- VI. LEHRPLÄNE FÜR DEN RELIGIONSUNTERRICHT
- 1. ETHIK
- 2.1 PÄDAGOGIK (einschließlich Psychologie, Soziologie)
- 2.2 INKLUSIVE PÄDAGOGIK
- 2.3 DIDAKTIK
- 2.4 PRAXIS
- 2.5 FRÜHE SPRACHLICHE BILDUNG UND FÖRDERUNG
- 2.6 DEUTSCH (einschließlich Kinder- und Jugendliteratur)
- 2.7 DEUTSCH ALS ZWEITSPRACHE
- 2.8 ORGANISATION, MANAGEMENT UND RECHT, WISSENSCHAFTLICHES ARBEITEN
- 2.9 GESUNDHEIT UND ERNÄHRUNG, PHYSIOLOGISCHE GRUNDLAGEN
- 2.10 MEDIENPÄDAGOGIK
- 3.1.1 BILDNERISCHE ERZIEHUNG
- 3.1.2 WERKERZIEHUNG
- 3.1.3 TEXTILES GESTALTEN
- 3.2.1 MUSIKERZIEHUNG, STIMMBILDUNG UND SPRECHTECHNIK
- 3.2.2 INSTRUMENTALUNTERRICHT
- (Gitarre, Klavier/E-Piano, Blockflöte, Querflöte, Bambusflöte, Akkordeon, Violine)
- GITARRE
- KLAVIER/E-PIANO
- BLOCKFLÖTE
- QUERFLÖTE
- BAMBUSFLÖTE
- AKKORDEON
- VIOLINE
- 3.2.3 RHYTHMISCH-MUSIKALISCHE ERZIEHUNG
- 3.3.1 BEWEGUNGSERZIEHUNG; BEWEGUNG UND SPORT
- 2.1 ENGLISCHE KONVERSATION
- 2.2 NATUR UND TECHNIK
- 2.3 SUPERVISORISCHE BEGLEITUNG
- 2.4 VERTIEFUNG IN MEDIENPÄDAGOGIK
- 2.5 INTERKULTURELLE PÄDAGOGIK
- 2.6 VERTIEFUNG IN FRÜHERZIEHUNG
- 2.7 GENDER UND DIVERSITY
- 2.8 THEATERPÄDAGOGIK
- 2.9 STIMMBILDUNG
- 2.10 PSYCHOMOTORIK
- 2.11 VERTIEFUNG IN AUSDRUCK, GESTALTUNG, BEWEGUNG
- 2.12 SCHULAUTONOMER SCHWERPUNKT
- 1. KOMMUNIKATIONSPRAXIS UND GRUPPENDYNAMIK
- 2. FACHSPEZIFISCHES SEMINAR
- (einschließlich des Kollegs für Berufstätige) I. STUNDENTAFEL 1
- II. ALLGEMEINES BILDUNGSZIEL
- III. SCHULAUTONOME LEHRPLANBESTIMMUNGEN
- IV. ALLGEMEINE DIDAKTISCHE GRUNDSÄTZE
- V. UNTERRICHTSPRINZIPIEN
- VI. LEHRPLÄNE FÜR DEN RELIGIONSUNTERRICHT
- 1. ETHIK
- 2.1 PÄDAGOGIK (einschließlich Psychologie, Soziologie)
- 2.2 INKLUSIVE PÄDAGOGIK
- 2.3 DIDAKTIK
- 2.4 PRAXIS
- 2.5 FRÜHE SPRACHLICHE BILDUNG UND FÖRDERUNG
- 2.6 DEUTSCH (einschließlich Kinder- und Jugendliteratur)
- 2.7 DEUTSCH ALS ZWEITSPRACHE
- 2.8 ORGANISATION, MANAGEMENT UND RECHT, WISSENSCHAFTLICHES ARBEITEN
- 2.9 GESUNDHEIT UND ERNÄHRUNG, PHYSIOLOGISCHE GRUNDLAGEN
- 2.10 MEDIENPÄDAGOGIK
- 3.1.1 BILDNERISCHE ERZIEHUNG
- 3.1.2 WERKERZIEHUNG
- 3.1.3 TEXTILES GESTALTEN
- 3.2.1 MUSIKERZIEHUNG, STIMMBILDUNG UND SPRECHTECHNIK
- 3.2.2 INSTRUMENTALUNTERRICHT
- (Gitarre, Klavier/E-Piano, Blockflöte, Querflöte, Bambusflöte, Akkordeon, Violine)
- GITARRE
- KLAVIER/E-PIANO
- BLOCKFLÖTE
- QUERFLÖTE
- BAMBUSFLÖTE
- AKKORDEON
- VIOLINE
- 3.2.3 RHYTHMISCH-MUSIKALISCHE ERZIEHUNG
- 3.3.1 BEWEGUNGSERZIEHUNG; BEWEGUNG UND SPORT
- 2.1 ENGLISCHE KONVERSATION
- 2.2 NATUR UND TECHNIK
- 2.3 SUPERVISORISCHE BEGLEITUNG
- 2.4 VERTIEFUNG IN MEDIENPÄDAGOGIK
- 2.5 INTERKULTURELLE PÄDAGOGIK
- 2.6 VERTIEFUNG IN FRÜHERZIEHUNG
- 2.7 GENDER UND DIVERSITY
- 2.8 THEATERPÄDAGOGIK
- 2.9 STIMMBILDUNG
- 2.10 PSYCHOMOTORIK
- 2.11 VERTIEFUNG IN AUSDRUCK, GESTALTUNG, BEWEGUNG
- 2.12 SCHULAUTONOMER SCHWERPUNKT
- 1. KOMMUNIKATIONSPRAXIS UND GRUPPENDYNAMIK
- 2. FACHSPEZIFISCHES SEMINAR
- 1. PÄDAGOGIK HORT
- 2. DIDAKTIK DER HORTERZIEHUNG
- 3. HORTPRAXIS
- 4. DEUTSCH (LERNHILFE)
- 5. ENGLISCH (LERNHILFE)
- 6. MATHEMATIK (LERNHILFE)
- LEHRPLAN DES KOLLEGS DER BILDUNGSANSTALT FÜR SOZIALPÄDAGOGIK
- I. STUNDENTAFEL 1
- II. ALLGEMEINES BILDUNGSZIEL
- III. SCHLAUTONOME LEHRPLANBESTIMMUNGEN
- IV. ALLGEMEINE DIDAKTISCHE GRUNDSÄTZE
- V. UNTERRICHTSPRINZIPIEN
- VI. LEHRPLÄNE FÜR DEN RELIGIONSUNTERRICHT
- VII. BILDUNGS- UND LEHRAUFGABEN UND LEHRSTOFF DER EINZELNEN UNTERRICHTSGEGENSTÄNDE A. Pflichtgegenstände
- 1. ETHIK
- 2. SOZIALPÄDAGOGIK – THEORIE UND PRAXIS
- 2.1 PÄDAGOGIK (einschließlich Sozialpädagogik, Entwicklungspsychologie, Soziologie)
- 2.2 INKLUSIVE PÄDAGOGIK
- 2.3 DIDAKTIK (Handlungskonzepte und -felder in der Sozialpädagogik)
- 2.4 PRAXIS DER SOZIALPÄDAGOGIK
- 2.5 KOMMUNIKATION UND GRUPPENDYNAMIK
- 2.6 SOZIALMANAGEMENT UND RECHT
- 2.7 LERNBEGLEITUNG
- 2.8 GESUNDHEIT UND ERNÄHRUNG
- 3. AUSDRUCK, GESTALTUNG und BEWEGUNG
- 3.1 Künstlerisch-kreativer Bereich 3.1.1 SEMINAR BILDNERISCHE ERZIEHUNG, WERKERZIEHUNG, TEXTILES GESTALTEN
- 3.2 Musikalischer Bereich
- 3.2.1 MUSIKERZIEHUNG
- 3.2.2 RHYTHMISCH-MUSIKALISCHE ERZIEHUNG
- 3.2.3 INSTRUMENTALUNTERRICHT Gitarre, Akkordeon, Klavier/E-Piano
- GITARRE
- AKKORDEON
- KLAVIER / E-PIANO
- 3.3.1 BEWEGUNGSERZIEHUNG; BEWEGUNG UND SPORT
- 2.1 DIDAKTIK
- (Handlungskonzepte und -felder der Sozialpädagogik)
- 2.1.1 SCHULSOZIALPÄDAGOGIK
- 2.1.2 FREIZEITPÄDAGOGIK
- 2.1.3 INTERKULTURELLE PÄDAGOGIK
- 2.1.4 GENDER UND DIVERSITY
- 2.2.1 BILDNERISCHE ERZIEHUNG, WERKEN, TEXTILES GESTALTEN
- 2.2.2 MUSIKALISCHE PRAXIS
- 2.2.3 BEWEGUNGSERZIEHUNG
- 3.1 SUPERVISORISCHE BEGLEITUNG
- 3.2 ERNÄHRUNG MIT PRAKTISCHEN ÜBUNGEN
- 3.3 SEMINAR KINDER- UND JUGENDLITERATUR, MEDIEN UND THEATERPÄDAGOGIK
- 3.4 ASPEKTE WISSENSCHAFTLICHEN ARBEITENS
- B. Pflichtpraktikum
- Artikel 5
- Bekanntmachung der Lehrpläne für den Religionsunterricht
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