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Verordnung über die Weiterbildungsstudiengänge CAS und DAS in Entwicklungspädiatrie ... (415.643)

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Verordnung über die Weiterbildungsstudiengänge CAS und DAS in Entwicklungspädiatrie ... (415.643)

Verordnung über die Weiterbildungsstudiengänge CAS und DAS in Entwicklungspädiatrie an der Medizinischen Fakultät der Universität Zürich

1 CAS und DAS in Entwicklungspädiatrie
415.643 Verordnung über die Weiterbildungsstudiengänge CAS und DAS in Entwicklungspädiatrie an der Medizinischen Fakultät der Universität Zürich (vom 20. August 2012)
1 ,
2 Der Universitätsrat beschliesst: I. Grundlagen
Anwendungs
-
bereich

§ 1.

Diese Verordnung regelt die Durchführung und die Organi sation der Weiterbildungsstudien gänge CAS und DAS in Entwick lungspädiatrie an der Medizinische n Fakultät der Univ ersität Zürich. Die Direktion erlässt au sführende Bestimmungen.
Trägerschaft

§ 2.

Die Trägerschaft obliegt der Me dizinischen Fakultät der Uni versität Zürich.
Verliehene
Abschlüsse

§ 3.

1 Die Medizinische Fakultät der Universität Zürich verleiht folgende Abschlüsse als Ausweise über erfolgreich abgeschlossene Studiengänge: a. Certificate of Advanced Studie s UZH in Entwicklungspädiatrie (CAS, 14 ECTS Credits), b. Diploma of Advanced Studies UZH in Entwicklungspädiatrie (DAS, 30 ECTS Credits).
2 Die Erzielung mehrerer Abschl üsse, die auf denselben Kredit punkten beruhen, ist nicht möglich. Beim Erwerb eines DAS wird das zuvor ausgestellte Zertifikat aberkannt. Allfällige bereits ausgestellte Abschlussdokumente werden eingezogen.
Zielsetzung

§ 4.

1 Die Studiengänge sind berufsbe gleitende universitäre Wei terbildungen, die umfass ende entwicklungspädiatrische Kompetenzen (präventiv, diagnostisch, beraterisch) für die ersten 6 Lebensjahre (CAS) bzw. bis zum 18. Lebensjahr (DAS) ve rmitteln. Ziel is t die Befähigung der Ärztin bzw. des Arztes, Familien in entwicklungspädiatrischen Fra gen kompetent zu beraten. Die Inha lte orientieren si ch an den Lern zielen des Weiterbildungscurricu lums der Schwei zerischen Gesell schaft für Entwicklungspädiatrie.
2 Die Studiengänge verbinden ak ademische Lehre und Forschung mit Praxis und fördern gleichzeitig fa chliche, methodische sowie soziale Kompetenzen.
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