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Verordnung über Forschung, Entwicklung und Dienstleistungen an der Pädagogischen Hoc... (415.338)

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Verordnung über Forschung, Entwicklung und Dienstleistungen an der Pädagogischen Hoc... (415.338)

Verordnung über Forschung, Entwicklung und Dienstleistungen an der Pädagogischen Hochschule Zentralschweiz

über Forschung, Entwicklung und Dienstleistungen an der Pädagogischen Hochschule Zentralschweiz (PHZVerordnung ForschungEntwicklung Dienstleistungen) vom 2. September 2005 1 Der Konkordatsrat der Pädagogischen Hochschule Zentralschweiz, gestützt auf Artikel 15 des Konkordats über die Pädagogische Hochschule Zentral schweiz (PHZKonkordat) vom 15. Dezember 2000 2 und Artikel 3 Absatz 2 des Statuts der Pädagogischen Hochschule Zentralschweiz (PHZ Statut) vom 13. September 2002 3 beschliesst: , I. Allgemeine Bestimmungen

Art. 1

Grundsatz
1 Der Kompetenzbereich Forschung/Entwicklung/Dienstleistungen (F+E+DL) der Pädago gischen Hochschule Zentralschweiz (PHZ) umfasst die Schaffung von Wissen und seine Nutzbarmachung für die PHZ und weitere nationale und internationale Institut ionen. Er trägt damit zur Weiter entwicklung und Optimierung des Bildungswesens der Zentral schweiz bei.
2 Der Bereich Forschung und Entwicklung (F+E) innerhalb des Kompetenzb ereichs F+E+DL umfasst die berufsfeldbezogene Forschung und Entwicklung. Die daraus gewon nenen Erkenntnisse werden in der Lehre der PHZ berücksichtigt.
3 A. Forschung und Entwicklung Der Bereich Dienstleistungen (DL) innerhalb des Kompetenzb ereichs F+E+DL umfasst die Nutzbarmachung von geschaffenem und vermitteltem Wissen gegen aussen und gegen innen.

Art. 2

Der Kompetenzbereich F+E der PHZ Ziele a. beinhaltet die Erarbeitung und Verbreitung neuer Erkenntnisse, Produkte und Ver fahren durch be rufsfeldbezogene Forschung und Entwicklung und leistet dadurch einen entsche idenden Beitrag zur Erhöhung der Wirksamkeit des Bildungswesens in der Zentral schweiz und darüber hinaus, b. gibt Studierenden und Dozierenden an der PHZ einen vertieften Einblick in die Kenntnisse und Methoden der pädagogischen Forschung und c. orientiert sich an internationalen Qualitätsanforderungen und trägt damit wesentlich zur Profilierung der PHZ und des Hochschulstandorts Zentral schweiz bei; d. trägt zur Steigerung der Wettbewerbsfähigkeit der PHZ als Ganzes sowie der drei Teilschulen bei.
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